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Trabajos de Grado Destacados

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE FOMENTA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVÉS DEL DIÁLOGO DE SABERES Y APUESTA POR PROCESOS EVALUATIVOS PERTINENTES
Estudiantes: Camila Caballero Patino, Juliana Piedrahita Cartagena
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Aprendizaje significativo, estrategia didáctica, dialogo de saberes, procesos evaluativos, resolución de problemas

En la actualidad la educación acude a diversas estrategias didácticas que permiten el acceso al proceso de enseñanza – aprendizaje es por esto qu...

LA IMPORTANCIA Y BENEFICIOS GENERADOS POR EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN PRIMARIA EMPLEANDO LINGUMI
Estudiantes: Stephania Lopez Galvis, Valeria Gonzalez Bedoya
Tutores: Katerine Bustamante Castillo
Palabras clave: Enseñanza del inglés, lengua extranjera, aprendizaje basado en proyectos, producción oral, Lingumi

El aprendizaje del inglés se ha comenzado a implementar en escuelas primarias de Latinoamérica hace algunos años por los beneficios brindados a niv...

EL MAPA MENTAL UNA ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN EL AULA
Estudiantes: Paula Andrea Grajales Baena, Stefania Gomez Serna
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Mapa mental, aprendizaje significativo, habilidades de pensamiento, creatividad, memorización

El presente artículo refleja la importancia de la implementación de estrategias para facilitar el aprendizaje significativo, con la aplicación del ...

LA INFOGRAFÍA, UN CAMINO PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Estudiantes: Laura Alejandra Perez Echeverry, Stiven Cuellar Calvo
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: la infografía, aprendizaje significativo, estrategias

Los procesos formativos del mundo actual, requieren que los docentes estén en la capacidad de poner en práctica estrategias flexibles para el proces...

Las representaciones y modelado de la vida real: un camino para generar aprendizaje significativo en el aula
Estudiantes: Daniela Martinez Diaz, Marisol Ramirez Arteaga
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Simulación, representaciones, modelado, aprendizaje significativo, estrategia

Este ejercicio de escritura es producto de la práctica pedagógica investigativa desarrollada en grado segundo de básica primaria de la Escuela Norm...

MAPAS MENTALES: UNA ESTRATEGIA INTEGRADORA Y SIGNIFICATIVA DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES
Estudiantes: Daniela Valencia Blandon, Laura Yuliana Rodriguez Mazuera
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Mapa mental, Aprendizaje significativo, Inteligencias

El siguiente artículo de reflexión es producto de un ejercicio de investigación denominado mapas mentales: una estrategia integradora y significati...

IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS Y MANEJO DE CONTENIDOS AUDIOVISUALES MEDIADOS POR LAS TIC EN TRANSICIÓN PARA FORTALECER PROCESOS DE ATENCION
Estudiantes: Laura Juliana Zuluaga Herrera
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Atención, aprendizaje, informática, interés, imágenes, herramientas, medios audiovisuales, TICS, tecnología, videos

Este proyecto investigativo fue llevado a cabo en la Escuela Normal Superior del Quindío, sede Rojas Pinilla con una población de 25 estudiantes de ...

LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA: UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN TIEMPOS DE EMERGENCIA
Estudiantes: Katherine Garcia Ramirez, Natalia Andrea Velez Acosta
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Educación artística, estrategias, tiempos de emergencia, secuelas, desarrollo integral

Este artículo titulado: “La Educación Artística: Una Estrategia Pedagógica en Tiempos de Emergencia”, desarrollado en el año académico 2021 ...

VIDEOS TUTORIALES COMO RECURSO EDUCATIVO DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS
Estudiantes: Andry Liyan Salazar Cano, Santiago Sabogal Gonzalez
Tutores: Sara Milena Castaneda Diaz
Palabras clave: Adquisición, Aprendizaje significativo, lengua extranjera, Recursos Educativos Digitales, Video Educativo, TIC

El presente artículo reflexivo está basado en nuestra investigación, el cual se enfoca en el área del inglés y en su aprendizaje como lengua extr...

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