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Trabajos de Grado Destacados

MAPA CONCEPTUAL, UN CAMBIO SIGNIFICATIVO PARA LA EDUCACIÓN ACTUAL
Estudiantes: Daniela Ayala Alvarez, Juliana Bedoya Velasco
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Aprendizaje significativo, conocimientos, habilidades cognitivas mapa conceptual, metodología participativa

En el siguiente artículo de reflexión se abordan tres aspectos importantes para la educación: las habilidades cognitivas, la participación y el ap...

PAISAJE CULTURAL CAFETERO: EL DESARROLLO DE LA IDENTIDAD CULTURAL POR MEDIO DEL TRABAJO COLABORATIVO
Estudiantes: Laura Maria Rodriguez Llano, Leydi Johana Hoyos Sanchez
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Memoria histórica, trabajo colaborativo, identidad, Paisaje Cultural Cafetero

El siguiente artículo de reflexión es el fruto de un proyecto desarrollado durante la práctica investigativa en la escuela rural “La Silvia”, e...

EL AULA: ESPACIO PROPICIO PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVÉS DE LA INFOGRAFÍA
Estudiantes: Eymi Natalia Benitez Motato, Sandra Milena Giraldo Llanos
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Aprendizaje Significativo, El aula, Infografía

Este artículo refleja un análisis de la importancia que genera la Infografía al ser implementada como una estrategia para el fortalecimiento del ap...

ESTRATEGIAS TECNOLÓGICAS DE FORMACIÓN EN EL AULA PARA OBTENER UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Estudiantes: Maria Alejandra Benjumea Hincapie, Maria Camila Bonilla Moncayo
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Aprendizaje significativo, didáctica, educación, estrategias, herramientas tecnológicas, tecnología, tics, transversalización

La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo han buscado generar una trasformación a la ho...

USO DE MATERIAL TECNOLÓGICO Y ELABORACIÓN DEL MISMO PARA POSIBILITACIÓN DE PROESOS DE ATENCIÓN
Estudiantes: Angie Juliana Villanueva Loaiza, Laura Castano
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Atención centrada, Innovación, Interés, Material, Motivación, Procesos, Reciclaje, Rendimiento, Tecnológico, TIC

Nuestro proyecto investigativo fue llevado a cabo en la Escuela Normal Superior del Quindío sede central, con una población especifica de grado 5to ...

ENTORNOS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE A PARTIR DEL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE
Estudiantes: Karen Tatiana Castrillon Arias, Maria Jose Castaneda Gonzalez
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Diseño Universal para el Aprendizaje, entornos y ambientes de aprendizaje, diversidad, educación inclusiva, estilos de aprendizaje, barreras para el aprendizaje, enseñanza, redes cerebrales, metodologías, recursos

El presente artículo de reflexión tiene como propósito establecer de qué manera el DUA
posibilita la generación de entornos y ambientes propicio...

EL DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE UNA OPCIÓN PARA MINIMIZAR LAS BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE
Estudiantes: Gloria Alejandra Benitez Maya, Jenifer Buitrago Guarin
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Diseño universal para el aprendizaje; Barreras para el aprendizaje y la participación; Atención a la diversidad; Educación inclusiva

Este articulo denominado “El Diseño Universal Para El Aprendizaje Una Opción Para Minimizar Las Barreras Para El Aprendizaje” es resultado de la...

Incidencia de la herramienta edmodo en el aula de clase por medio del trabajo colaborativo
Estudiantes: Maria Camila Restrepo Rubiano, Maria De los Angeles Rodas Novoa
Tutores: Gonzalo Alberto Alvarez Garcia
Palabras clave: Aprendizaje significativo, Delitos informáticos, Edmodo, TIC, Trabajo colaborativo

Esta investigación denominada incidencia del trabajo colaborativo por medio de la plataforma Edmodo, pretende fomentar la importancia del trabajo col...

LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA QUE FOMENTA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO A TRAVÉS DEL DIÁLOGO DE SABERES Y APUESTA POR PROCESOS EVALUATIVOS PERTINENTES
Estudiantes: Camila Caballero Patino, Juliana Piedrahita Cartagena
Tutores: Indira Carolina Arias Vinasco
Palabras clave: Aprendizaje significativo, estrategia didáctica, dialogo de saberes, procesos evaluativos, resolución de problemas

Hoy, la educación busca diferentes estrategias para el aprendizaje que permitan resolver y esclarecer el paradigma de la enseñanza, el desarrollo an...

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