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POTENCIALIZANDO LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL INGLÉS EN EL GRADO 5°E DE LA ENSQ A TRAVÉS DE LA HERRAMIENTA CEREBRITI

05/09/2025 Aprobado
Resumen

El proyecto investigativo titulado “Potencializando la enseñanza y aprendizaje del inglés en el grado 5°E de la ENSQ a través de la herramienta Cerebriti.” Se realizó la investigación teniendo como estrategia los Recursos Educativos Digitales (RED), el cual se llevó a cabo con la participación de los estudiantes del grado quinto B, de básica primaria de la Institución Educativa Escuela Normal Superior del Quindío, desde el inicio de la realización de la práctica pedagógica investigativa siendo desarrollada en los periodos de IV y V semestre (2018), con su objetivo de identificar de qué manera el recurso educativo Cerebriti mejora en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés como lengua extranjera en el grado 5°E de la Escuela Normal Superior del Quindío. La implementación de los recursos educativos digitales de gamificación especialmente Cerebriti la cual es una herramienta que ayuda a la enseñanza de la adquisición de la lengua extrajera y también es un juego educativo innovador, motivador con el fin de conseguir resultados gratificantes en el área de inglés para potenciar las habilidades necesarias para la adquisición de la lengua extranjera.

Abstract (English)

The research project entitled "Enhancing the teaching and learning of English in grade 5°E of the ENSQ through the Cerebriti tool." The research was carried out having as a strategy the Digital Educational Resources (RED), which was carried out with the participation of the students of the fifth grade B, of primary basic of the Educational Institution Escuela Normal Superior del Quindío, from the beginning of the realization of the investigative pedagogical practice being developed in the periods of IV and V semester (2018), with its objective of identifying how the educational resource Cerebriti improves the teaching and learning process of English as a foreign language in grade 5°E of the Escuela Normal Superior del Quindío. The implementation of digital educational resources of gamification especially Cerebriti which is a tool that helps the teaching of the acquisition of the foreign language and is also an innovative, motivating educational game in order to achieve rewarding results in the area of ​​English to enhance the necessary skills for the acquisition of the foreign language.

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